按照县依法治县办下发的《关于报送2024年度法治政府建设工作报告的通知》要求，结合教育系统实际，现将教育局2024年度法治政府建设情况报告如下：

一、工作情况

（一）强化组织领导，推进法治政府建设工作。深入落实法治政府建设工作任务，及时调整教育系统法治政府建设工作领导小组，明确责任分工，细化工作措施，坚持把法治政府建设工作纳入全局工作，同研究、同部署。局党组书记作为法治建设第一责任人，坚持党对全面依法治县的领导，形成一把手负总责，分管领导主要抓，业务科室具体抓的工作局面。

（二）健全完善制度，促进依法行政工作落实。制定完善各项管理制度，建立《镇赉县教育局推行行政执法责任制实施方案》《镇赉县教育局行政执法评议考核办法》《镇赉县教育局行政执法责任制实施办法》《镇赉县教育局行政执法人员管理制度》《镇赉县教育局行政执法过错责任追究制度》，修订完善《镇赉县教育局制度汇编》，从机制上保障，从制度上规范，全面推进各项制度落实落地。

（三）规范执法行为，提升行政执法能力水平。严格执法程序，规范执法行为，深入推动行政执法“三项制度”落实落细，持续提升执法水平。一是全面推行行政执法公示制度，强化事前公开，全面落实“双随机、一公开”检查制度，及时更新行政执法公开公示信息，在日常监督检查中严格做到亮证执法、文明执法，持续提升严格公正透明执法水平，加强事后公开，严格按照“双公示”及信用信息归集要求，及时将行政处罚、行政许可等信息上传白城市信用综合服务平台，2024年度，产生行政许可219件，行政处罚4件，均按要求及时上传。二是全面执行执法全过程记录制度，严格按照相关文件要求，完善执法文书格式，规范对违反校外培训法律法规行为的查处，保障依法行政；规范音像记录，配备执法记录仪、便携式打印机等设备，保障执法工作规范严谨进行；严格记录归档，加强对违法案件文书档案的管理，一案一档，严格归档保存执法全过程记录材料，确保行政执法行为有据可查；三是全面推行行政执法重大执法决定法制审核制度，强化法制审核，对行政处罚案件从事实上、证据上、处理程序和结果上、适用法律法规上严格把关，确保行政执法案件质量。

（四）加强法治教育，不断提高法律素养和法治观念。全面推进学校法治建设、促进学生健康成长。加强《教育法》《教师法》《新时代中小学教师十项准则》《未成年人保护法》等法律法规学习，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，使教师学法、知法、懂法、守法切实加强学校法治教育工作。学校聘任法制副校长或法制辅导员定期到学校开展法律知识讲座，充分发挥法治副校长桥梁纽带作用，深入开展法治教育宣传，帮助青少年树立法律信仰。积极组织参与学宪法讲宪法演讲比赛、法治大讲堂、宪法卫士、宪法宣传周、宪法晨读、宪法征文等活动，在全市中小学普法作品征集活动中，镇赉县新兴小学校苏子轩同学荣获三等奖，教师田雪荣获优秀指导教师奖；在第九届吉林省学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中，镇赉县第四中学校李一帆同学荣获三等奖，教师彭宇荣获优秀指导教师奖。     

二、存在问题和不足

一是普法工作的针对性和时效性还需进一步加强，教育形式较为单一，内容还需再丰富。二是运用法治思维和法治方式解决问题的能力还有待提升，干部职工学法守法用法意识还有待提高。

三、下一步工作打算

一是广泛开展青少年法治教育，丰富形式和内容，多选用贴近生活，学生易于接受的法治教学内容。二是把法治工作融入到教育管理的各个环节、办学治校的全过程，用法治手段维护正常教育教学秩序，不断提升法治宣传教育的工作水平，提高机关和学校管理者依法决策、依法管理的行政能力和水平。

镇赉县教育局

2025年1月27日