按照县依法治县办下发的《关于报送2025年度法治政府建设工作报告的通知》要求，结合教育系统实际，现将教育局2025年度法治政府建设情况报告如下：

一、工作情况

（一）强化组织保障，提高法治能力。积极构建法治建设网格，将法治工作列入重要议事日程。召开党组会议专题研究部署“八五”普法工作和青少年法治教育工作，督促落实“依法行政”、“依法治校”工作，局法治科具体负责统筹协调和指导全县教育系统普法工作。各级各类学校均建立相应领导机构，落实分工责任制，形成了职责明确、协调配合、上下联动、齐抓共管的领导责任机制。

（二）进一步完善制度，不断夯实教育行政执法基础。一是建立健全规章制度。我局从内部管理入手，先后制定完善了各项管理制度，建立《镇赉县教育局推行行政执法责任制实施方案》《镇赉县教育局行政执法评议考核办法》《镇赉县教育局行政执法责任制实施办法》《镇赉县教育局行政执法人员管理制度》《镇赉县教育局行政执法过错责任追究制度》《镇赉县教育局行政执法监督制度》，编制《镇赉县教育局制度汇编》，通过整章建制，机关管理更加科学、规范，干部的工作效率和依法行政水平有了明显提高。二是不断健全科学民主决策机制。对“三重一大”决策，我局坚持重大事项提交党组会议研究，做到对重大决策事项公开征求意见，切实降低决策风险，提高决策水平，推进依法行政。基层学校（单位）“三重一大”决策报教育局审批备案。三是积极推进政务公开。加快了政务信息化建设步伐。不断拓宽政务公开的渠道、扩大政务公开的范围。以镇赉县政府网政府信息公开栏目、教育微信公众号、公示栏为依托，及时发布教育法规政策、教育信息和工作动态等广大师生和群众、社会普遍关注的信息。四是加强文件的制发和管理。认真执行关于规范性文件管理的各项规定，严格按程序办理。截至目前，我局暂无制定规范性文件，对一般性文件的制定做到了严格审查，由相关科室负责起草，办公室审核把关，分管副局长审核，局长签发，再正式发文。

（三）突出重点，加大教育行政执法力度。一是加强行政执法力度。按照有关文件要求，严格按制度开展依法行政工作。研究编制《教育局涉企行政检查事项清单》，2025年度，行政许可218件，行政处罚5件，执法检查2次。二是加大调整修订权责清单力度。我局严格界定行政权力边界、明确行政权力范围，明晰政务服务事项流程，并取得了良好的社会效果。同时对《镇赉县教育局依法行政权责清单》作出调整优化，保证权责清单的公信力和可行性、科学性。三是积极开展涉企检查执法备案智能管理改革。积极推进行政执法改革，全面落实行政执法“三项制度”。加强执法队伍建设，建立执法人员名录库，有执法人员10人，均持证上岗，亮证执法，严格规范文明执法。四是开展涉企行政执法整治工作。教育局制定《镇赉县教育局行政执法事项清单》，执法事项15项，其中，行政许可5项，行政处罚3项，行政确认1项，行政检查6项。对照行政执法突出问题清单中的违规异地执法方面、趋利性执法方面、乱收费方面、乱罚款方面、乱检查方面、乱查封方面，6个方面进行全面自查，通过自查规范执法行为。研究制定《行政执法监督制度》，县委编办批复设置法制科，负责教育系统行政执法监督具体工作，配备2名工作人员，重大行政执法案件严格执行法制审核制度，在做出行政处罚前，法制审核人员和机构负责人进行审核签字。严格落实行政执法责任追究、尽职免责机制。

(四)全面加强普法学习宣传，提升党员干部、师生法治素养。一是学习宣传习近平法治思想。研究制发《镇赉县教育局关于习近平法治思想宣传教育工作方案》，局党组带头学习习近平法治思想，局党组会学习1次，局党组理论学习中心组学习1次，组织局机关干部学习1次，组织基层学校（单位）师生学习1次，通过学习习近平法治思想，增强法治理念和法治思维，提升依法行政、依法治校、依法治教能力水平。二是全面推进学校法治建设、促进学生健康成长。教育局制定《领导干部应知应会党内法规和国家法律法规个性清单》《谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法责任制清单》。加强《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师十项准则》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国反有组织犯罪法》等法律法规学习，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，使教师学法、知法、懂法、守法切实加强学校法治教育工作。各中小学校积极依托法治教育基地，广泛开展学校法治教育。全县38所学校，共聘任法制副校长65名，定期到校开展法律知识讲座。积极组织参与模拟法庭比赛、宪法卫士、宪法宣传周、宪法晨读、宪法征文等活动，在全市中小学模拟法庭比赛活动中，镇赉县新兴小学校荣获二等奖。

二、存在问题和不足

虽然我局依法行政工作取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足：一是部分干部法律政策知识缺乏，主要原因是干部主抓业务实践，轻理论，对法律政策知识的重视程度不够，意识淡薄；二是依法决策、依法管理、依法行政的水平需要进一步提高，主要原因是干部虽然有实践，但经验和时间不够，也缺乏外出借鉴别人的经验。三是基层学校法治建设薄弱，教职员工法治意识淡薄，教师注重业务知识学习，各项法律法规学习欠缺。

三、下一步工作打算

下步，我局将按照“八五”普法规划和法治政府建设要求，进一步提高认识，强化措施，狠抓落实，使全县教育系统依法行政工作、依法施教迈上一个新的台阶。

（一）坚持领导干部带头学法，完善日常校长学法制度。一是定期组织法治讲座、法治论坛等，深入推动经常性学法；二是开展以案释法等活动，增强学法的覆盖面和吸引力；三是加强法治培训，确保法治培训课时数量和培训质量。

（二）强化日常法治教育，推进学校章程建设。一是认真贯彻落实有关中小学法治教育指导纲要等文件精神，结合禁毒教育、法治宣传、“12•4”国家宪法日等一系列教育系列活动的实际情况，创新方法，深入推进“法治进校园”；二是严格按照学校章程，依法依规对学校进行管理。

（三）加强部门协作配合，提升学校法治建设能力水平。与检察、司法、公安、法院等部门合作推进校园法治教育，共同开发推出一批特色精品课程，总结、形成、制作一批涵盖犯罪预防、自我保护等主题的高质量法治教育作品，建立法治教育资料库，形成法治教育课程目录，不断提升学校法治教育水平。

 

 

 

 

 

镇赉县教育局

2026年1月22日